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     孤独症儿童如何开展家庭教育
孤独症儿童教育，是社会正面临的难点课题。家庭教育，在正常儿童教育中发挥着积极作用，因此，其在孤独症儿童成长发展中的重要性，则不言而喻。家庭教育与孤独症儿童往后的生活质量直接相关，在孤独症儿童恢复过程中，家庭教育的意义重大。这要求父母认识到家庭作用重要性，在孤独症儿童康复过程中，要明晰自身所处位置，从而增加心态，规范行为，积极配合恢复治疗。
那么，如何给孤独症儿童提供有效的家庭教育呢？下面我就为大家分享一些提高家庭教育作用的方法，希望对你有帮助。
1. 增强儿童生活的自理能力
0-3岁的孩子，一般要经历学习、自己独立吃饭、独立如厕的过程，就这一点来说，自闭症的孩子与正常孩子是没有区别的。也就是说，在这一方面的学习上，对所有孩子的要求应该是一致的。很多自闭症孩子的家长认为，我们的孩子有病，理应给予他们更多的、更为周到的照顾和帮助。然而，令家长没有想到的是，这样的帮助如果超越了一定的限度，不仅对孩子没有帮助，反而会对儿童的成长发育产生障碍，导致他们出现一些本不应该出现的问题。
所以，我们要适当地减少对儿童的帮助，让他们学会自己做一些简单的事情，比如吃饭、穿衣、洗手、收拾玩具等。这样可以增强他们的自信心和自主性，也可以锻炼他们的动手能力和协调能力。当然，我们也要给他们一些适当的指导和鼓励，让他们感受到成功的喜悦和成就感。
2. 鼓励引导儿童帮助别人??
除了提高儿童的自理能力外，家长还应给孩子创造更多的与他人互动的机会，包括让他们去帮助别人。这是家长容易忽视的一个方面。
让孤独症儿童帮助别人，可以增强他们的社会性，让他们学会关心和尊重他人，也可以培养他们的同理心和责任感。比如，我们可以让孤独症儿童帮助家里的小动物、帮助弟弟妹妹、帮助老师或同学等。当然，我们也要给他们一些适当的赞美和奖励，让他们感受到帮助别人的快乐和价值。
3. 教育对象从父母转向整个家庭成员
在当前，孤独症儿童的家庭都有多个成员。孩子面对的不仅仅是父母，也可能有其他成员，比如祖父母、兄弟姐妹、叔叔阿姨等。这些家庭成员对孤独症儿童的教育也有着重要的影响，所以我们要让他们也参与到家庭教育中来，形成一个良好的教育环境和氛围。
我们要让其他家庭成员了解孤独症儿童的特点和需要，让他们对孤独症儿童有一个正确的认识和态度，不要歧视、嘲笑或忽视他们，而要给予他们更多的关心、理解和支持。我们也要让其他家庭成员与孤独症儿童多进行一些亲子活动，比如玩游戏、讲故事、唱歌跳舞等，增进他们之间的感情和信任，让孤独症儿童感受到家庭的温暖和幸福